domingo, 29 de noviembre de 2015

Temporalización final 1º trimestre (diciembre 2015)

Ya estamos en la recta final del primer trimestre del curso 2015-16, y por tanto os indicaré y recordaré de nuevo lo hablado hoy y días atrás en el aula sobre las pruebas, tareas y trabajos pendientes, en estas dos próximas semanas.
Matemáticas:
-Martes 1 de diciembre, ficha individual T4 (puntuable) y que sirve para indicar el nivel de comprensión de los contenidos, dificultades etc de cada uno.
-Jueves 10, prueba escrita del Tema 4, fracciones,que se será la última del trimestre.
-Presentación del proyecto interdisiciplinar I "Agencia de viajes" para realizar entre el 15 diciembre y enero 2016.
-Recordaros que habrá, una prueba "recuperación" del 1º trimestre, que incluye los 4 temas vistos hasta ahora.Será a partir de mediados de enero 2016.Y servirá para alcanzar los objetivos del primer trimestre para aquellos que no lo lograsen en esta 1ª evaluación.

Ciencias de la Naturaleza:
Habrá la prueba escrita el jueves 3 del tema 2."A Nutrición"
Los proyectos serán expuestos hasta el 15 de diciembre y deberán estar guardados en la carpeta del escritorio del ordenador del aula.
En la libreta, habrá otra revisión extra hasta el 15 tb donde debería estar el esquema -resumen del tema 2 (buena presentación y contenido adecuado).
Ficha de actividades del libro en la libreta hasta el 18.
Comienzo del concurso de preguntas por equipos "Quién sabe más".(7 al 17 de diciembre).

Ciencias Sociales:
Prueba escrita Tema 2: se realizará mañana lunes 30 de noviembre.
Comprobación y revisión de libretas (de nuevo).
Proyecto por equipos sobre el tema 3: Intervención humana en el medio ambiente.Aprovechando que estos días  se celebra en París la reunión mundial sobre el cambio climático 2015, que afecta a los cultivos y la salud, haremos un proyecto que conllevará: una planificación, elaboración, presentación ,estudio, investigación, reflexión y puesta en común sobre esta problemática actual, y a la vez tan importante para sensibilizar y educar la responsabilidad de generaciones presentes y futuras por un mundo mejor, más sostenible y vital

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