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miércoles, 29 de enero de 2020

TEMA 7 MEDIDAS LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA

A partir del 3 de febrero comenzamos la unidad : "Medidas longitud, capacidad y masa"
hasta la 3ª semana de mismo mes.
El guión será:
Tema 7: "Medidas de Longitud, Capacidad y Masa"
1. Unidades de medida de longitud
2.-Unidades de medida de capacidad
3.-Unidades de medida de masa
4.-Expresar de otras formas las medidas.

1.Unidades de medida de longitud:
El metro (m) es la unidad principal de medida de longitud del Sistema Métrico Decimal (S.M.C.)
-Unidades mayores que el metro (m)
Km= kilómetro (1.000 metros)
Hm= hectómetro (100 m)
Dam= decámetro (10 m).

-Unidades menores que el metro (m)
dm= decímetro (0,1 m)
cm= centímetro (0,01 m)
mm= milímetro (0,001 m)

Para pasar de una unidad a otra, recordamos !!
Subír (cuesta más, dividir tb cuesta más, verdad?).
Si bajamosmultiplicamos (es más fácil, multiplicar y bajar!!)

Resultado de imagen de escalera de longitud matematicas

Tareas y actividades en la semana del 3 al 7 de febrero:
1.-Apuntes del blog en libreta y construir escaleras de medidas (con material reciclado) longitud, capacidad y masa.Relación capacidad y volumen. Experiencia en el aula o laboratorio sobre medir capacidad y volumen.
2.-Ficha-reto por equipos cooperativos en el aula, primera parte, y en el patio sobre mediciones.

Semana del 10 al 14 de febrero
Recogida y resolución de la ficha reto de longitud (patio).Reflexión y autoevaluación. Equipos cooperativos (diana de autoevaluación).
Resultados: aproximaciones tb válidas.
1.- Largo campo de fútbol sala: 21,4 m  y el ancho: 13,3 m.
2.- Largo campo de baloncesto 23,4 m  y el ancho: 12,3 m.
3.- Segundo escalón grada: 37,5 cm.
4.- Ancho de la línea del campo de fútbol sala: 6 cm.
5.- Alto de la porteria: 2,00 m + 0,7 (0,8) cm del palo superior.

Forma compleja: utilizamos dos o más unidades diferentes. Ej: 2 m y 7 cm (2,07)
Forma incompleja: utilizamos una sola unidad. Ej: 207 cm

Figura del campo de fútbol sala y baloncesto es un rectángulo (forma rectangular). A=bxa
Perímetro es la longitud del campo (2 lados cortos + 2 lados largos= suma de sus lados). Es decir, si queremos saber el recorrido alrededor de uno de los campos tendremos que conocer su perímetro= su longitud.
Problemas ficha:
3.-Dos vueltas alrededor del campo de fútbol sala.¿Cuántos dam  recorre?
Datos y a tener en cuenta: 
-Largo 21,4 m y ancho 13,3 m del campo.
-Nº lados del campo= 4 lados= perímetro (es un rectángulo)
-Nº vueltas= 2
-Unidades? en metros y nos piden dam=decámetros!!!

4.-Doy cuatro (4) vueltas al campo de baloncesto. ¿Cuántos hm recorreré en una semana?
Datos y a tener en cuenta:
Figura o forma del campo de baloncesto= rectángulo, 4 lados iguales dos a dos.
-Largo= 23,4 m
-Ancho= 12,3 m
-Día de la semana de cole= 5 días

lunes, 19 de marzo de 2018

Prueba escrita Tema 7 "Medir longitudes, capacidades y masas"

Este jueves 22, realizaremos una prueba escrita de la unidad 7: Medidas de longitud, capacidad y masa",
Nos servirá para comprobar en que estado o momento se encuentran en cuanto a este tema de forma individual. La nota la guardaremos para el 3º trimestre.
Contenidos:
1.-Medidas y unidades de longitud
km, hm, dam, m, dm, cm, mm 

2.-Medidas y unidades de capacidad
kl, hl, dal, litro, dl, cl, ml
 
3.-Medidas y unidades de masa
kg, hg, dag, gramo, dg, cg, mg.

4.-Expresiónes complejas y incomplejas de medidas.
-Forma incompleja: una medida se expresa de esta forma cuando utilizamos una sola unidad. Ej: 230 km
-Forma compleja: cuando se utilizan dos o más unidades. Ej: 2 km 30 hm

Hemos estado realizando esta semana pasada y esta las actividades del libro.
Por ejemplo: pág: 125 (21 a la 27)
Pág: 126-127 (28 a la 35). Pág. 128, el 1 y 2. Pág 129 (del 1 al 7)
Pág 131 del 1 al 6.



jueves, 1 de marzo de 2018

Temporalización Marzo

A partir del 1 de marzo comenzamos el tema "Medidas longitud, capacidad y masa"
hasta la 3ª semana de mismo mes.
El guión será:
Tema 7: "Medidas de Longitud, Capacidad y Masa"
1. Unidades de medida de longitud
2.-Unidades de medida de capacidad
3.-Unidades de medida de masa
4.-Expresar de otras formas las medidas.

1.Unidades de medida de longitud:
El metro (m) es la unidad principal de medida de longitud del Sistema Métrico Decimal (S.M.C.)
-Unidades mayores que el metro (m)
Km= kilómetro (1.000 metros)
Hm= hectómetro (100 m)
Dam= decámetro (10 m).

-Unidades menores que el metro (m)
dm= decímetro (0,1 m)
cm= centímetro (0,01 m)
mm= milímetro (0,001 m)

Para pasar de una unidad a otra, recordamos !!
Subír (cuesta más, dividir tb cuesta más, verdad?).
Si bajamosmultiplicamos (es más fácil, multiplicar y bajar!!)

Resultado de imagen de escalera de longitud matematicas

Actividades del libro:
Oral: 1,2,
Cuaderno: 3 a la 9 (Problemas: 7,8,9 págs 120,121)

2.-Unidades de medidas de Capacidad:
El litro (l) es la unidad principal de medida de la capacidad.
-Unidades mayores:
Kl (kilolitro, 1.000 litros)
Hl (hectolitro, 100 litros)
Dal (decalitro, 10 litros)

-Unidades menores del litro:
dl, decilitro (0,1 litros)
cl, centilitro (0,01 litros)
ml, mililitro (0,001 litros)

La escalera de conversión de unidades, es más fácill para recordar!!. Es similar a la de longitud y masa.Cambia el nombre de la magnitud!!.
Resultado de imagen de escalera de capacidad matematicas

Actividades del libro: 
11 a 17 en el cuaderno (semana del 5 al 9 de marzo).

3.-Unidades de medida de masa:
El kilogramo es la unidad principal de medida de masa del S.M.D., aunque tb el gramo es una de las unidades más utilizadas.
Otras medidas de masa: t (= tonelada métrica = 1000 kg), q (=quintal = 100 kg)

-Unidades mayores que el gramo (g):
Kilogramo (Kg) = 1.000 g.
Hectogramo (Hg) = 100 g.
Decagramo (Dag) = 10 g.

-Unidades menores que el gramo (g)
Decigramo (dg) = 0,1 g
Centigramo (cg) = 0,01 g
Miligramo (mg) = 0,001 g.

Resultado de imagen de escalera de masa

Resumen de las unidades y magnitudes:

Resultado de imagen de escalera de masa

domingo, 1 de marzo de 2015

LOS Nº DECIMALES (5º). OPERACIONES CON Nº DECIMALES

Temporalización: 
Comienzo del tema 7, "Los números decimales". Tema 8 "Operaciones con números decimales".
3ª y 4ª semana del mes de febrero (20/02 )- y 1ª, 2ª, 3ª de marzo.
Pruebas escritas (2ª-4ª de marzo)

Contenidos:
1.-Los números decimales. Los números decimales en la vida cotidiana.
2.-Lectura, descomposición y escritura de números decimales.
3.-Representación de nº decimales en la recta numérica
4.-Fracciones decimales y números decimales (las fracciones decimales se pueden expresar como números decimales). La décima, centésima, milésima y diezmilésima.
5.-Comparación y ordenación de nº decimales.
6.-Redondeo de nº decimales (aproximación).
7.-Porcentajes (repaso tema anterior de fracciones, fracción de una cantidad)

Recurso didáctico para practicar y aprender algunos contenidos de este tema.
Los nº decimales


Tema 8
Operaciones con números decimales.( Suma, resta, multiplicación y división ).
Pondré alguna entrada más adelante, en el mes de marzo.