T10 ÁREAS Y VOLÚMENES

T 10: MEDIR ÁREAS Y SUPERFICIES:

1.-Medir superficies (áreas): 

La medida de la superficie de una figura se llama: área

2.-Unidades de medida de superficie.

Otras medidas: centiárea (ca), área (a), hectárea (ha)

3.-Medir volúmenes

El volumen de un cuerpo es la cantidad de espacio que ocupa.

4.-Unidades de medida de volumen.

5.-Relación entre capacidad y volumen.

IMPORTANTE: VER Y REPASAR PARA RELACIONAR MASA/CAPACIDAD/VOLUMEN

T 11: FIGURAS PLANAS. ÁREAS

1.-Rectas y ángulos.

2.-Medidas de ángulos.

3.-Los polígonos

4.-Giros, traslaciones y simetrías.

5.-Área de triángulos y paralelogramos.

6.-Área de polígonos regulares.

7.-Longitud de la circunferencia.Área del círculo.

T12: CUERPOS GEOMÉTRICOS. VOLÚMENES.

Campaña UNICEF infancia

Habéis jugado al escondite?y te has salvado?.Te identificas?La nueva campaña de UNICEF comité español. Su propósito es llamar a las personas, instituciones, empresas y medios de comunicación para sumar esfuerzos y cambiar las reglas del 'juego' con el fin de que todos los niños y niñas del mundo tengan los mismos derechos.
https://youtu.be/pHy43LqeuX4
video campaña

Temporalización Mayo 2019

Matemáticas Temas 9-10
-Proyecto Trivial: actividades de repaso unidades 1 a la 9.Tangram y otros contenidos
-Actividades del libro T9 en la libreta y de forma oral serán: (4,5,6,10 / 13,14,15 / 21,22,25,26,28,31,32,34). 
***Llevarán alguna pequeña actividad (deberes) o ficha (dependiendo del curso) la semana del 13 al 16 de mayo debido a la celebración, a la fiesta del centro y la festividad de las Letras Gallegas, para practicar en casa y entregar el lunes 20 de mayo (sin excusas!!!).
  Pág. 181 (1 a la 6), pág: 182 (2). Repasa de la pág: 183: (1 a la 7)=realizadas en el Proyecto interdisciplinar del Trivial.
-Actividades libro T10 (por ver aún).Ver contenidos en el blog en la entrada correspondiente.
-Fichas: repaso, refuerzo, ampliación. (Aula y casa).Harán de forma Individual y en cooperativo hasta el día de la prueba.
*Ficha 1 para casa: repaso T9, entregar entre 13-15 mayo según curso, para realizar hasta el 21 de mayo.(6ºC la hará en el aula pero lleva actividades nº 24 y 25 para casa).
Llevarán tb refuerzo para casa, aquellos alumnos que lo precisen en los 3 cursos de 6º.
*Fichas 2 y 3 en aula: serán realizadas desde el 13-15 de mayo hasta el 24 de mayo, día de la prueba T9.
**Prueba escrita: martes 21 (6ºA) y viernes 24 de mayo (6ºB-C)

**C.Sociales: 
Prueba repaso T7, martes 14 de mayo (Socrative) y la prueba final T7, el lunes 20 de mayo  para 6ºB y martes 21 para 6ºC-A (bien escrita o mediante la utilización de Socrative).Tipo de cuestiones: preguntas tipo test y cortas.

**C. Naturaleza: 
Realizar las tareas propuestas en el Trivial .Y crearán un lapbook de las unidades vistas en este trimestre.Libertad d materiales, creaciones, formato, (creatividad).
Proba escrita T5-T6 será lunes 27 de mayo (fue cambiada para junio en 6ºB). Preguntas cortas y de pequeño desarrollo.
***6ºB hará la prueba el jueves 6 junio.

MEDIR SUPERFICIES (T10)

T10. Medir superficies:
La medida de la superficie de una figura se llama área.
Qué es el perímetro? peri = exterior, metro = medida, perímetro = medida exterior.

Unidades de medida de superficie:

Para medir superficies utilizamos un sistema decimal de medidas. Su unidad principal es el metro cuadrado.

• Para transformar una unidad de medida en la unidad inmediatamente menor se multiplica por 100.
• Para transformar una unidad de medida en la unidad inmediatamente mayor se divide entre 100.

Medir volúmenes:

El volumen de un cuerpo es la cantidad de espacio que ocupa.

Para medir volúmenes utilizamos un sistema decimal de medidas. Su unidad principal es el metro cúbico.

• Para transformar una unidad de medida en la unidad inmediatamente inferior se multiplica por 1.000. 
• Para transformar una unidad de medida en la unidad inmediatamente superior se divide entre 1.000.

Recuerda:!!!

Un cubo de 1 m de lado tiene 1 metro cúbico de volumen: se escribe 1 m3.

Un cubo de 1 dm de lado tiene 1 decímetro cúbico de volumen: se escribe 1 dm3.

Un cubo de 1 cm de lado tiene 1 centímetro cúbico de volumen: se escribe 1 cm3.

También podemos decir:

En un cubo de 1 m3 caben 1.000 cubitos de 1 dm3:

1 m3 = 1.000 dm3

En un cubo de 1 dm3 caben 1.000 cubitos de 1 cm3:

1 dm3 = 1.000 cm3

RELACIÓN CAPACIDAD Y VOLUMEN:

En un recipiente de 1 dm3 cabe exactamente 1 ℓ de agua.

PARA SABER MÁS: CÁLCULO MENTAL

Multiplicar por 0,1 y 0,01

FUENTE:

Apuntes propios  y Ed. SM